martes, 5 de mayo de 2020

FORO 3.1 Actividad 3.1 Recursos HTML+CSS+JS

Instrucciones: Comparte aquí tu GRUPO, nombres de los integrante y los enlaces a los archivos de tu actividad 3.1, así como el nombre de tu recurso.

Ej.

Grupo: 4x
Integrantes:
Recurso: Reloj digital
link1
link2


jueves, 19 de marzo de 2020

Actividades de Plan de Contingencia por COVID-19

A continuación se detalla el plan de trabajo que se llevará a cabo en forma remota (desde casa), por el plan de contingencia COVID-19
Estas actividades corresponden al submódulo 1 (Construye páginas web ---HTML / CSS)


jueves, 12 de marzo de 2020

Repaso de etiquetas básicas HTML

Instrucciones: escribe el código HTML para realizar cada uno de los siguientes ejercicios. Nómbralos como ejercicio1, ejercicio2... ejercicioN. Subelos a drive y comparte un vinculo a CADA ejercicio INDIVIDUAL y abajo coloca una imagen con el resultaldo.

1.       Realiza un ejercicio que integre la estructura básica de un archivo html
2.       Realiza un archivo html que contenga tu nombre completo, RFC, CURP, domicilio, teléfono
3.       Realiza un archivo html que contenga una canción dividida por estrofas o párrafos, incluyendo un título con formato distinto al resto
4.       Realiza un archivo html que contenga 4 oraciones, una alineada a la izquierda, otra a la derecha, otra centrada y la restante un párrafo justificado.
5.       Realiza un archivo html que contenga tu biografía en la cual cada párrafo inicie con una sangría y resaltes palabras clave con negrita, subrayado, cursiva, tachado.
6.       Realiza un archivo html que contenga 25 colores de distinta tonalidad utilizando código hexadecimal, nombrando al color, el código y aplicando la tonalidad que le corresponde como formato.
7.       Realiza un archivo html en el cual diseñes un ejemplo de portada de un trabajo académico con todos los elementos, diferenciándolos con el formato de texto visto hasta el momento, añadiendo además un color de fondo.
8.       Modifica el ejercicio anterior, utilizando una imagen de fondo.
b.      Imágenes
9.       Realiza un archivo html en donde insertes una imagen centrada
10.   Realiza un archivo html en donde insertes un gif animado
11.   Realiza un archivo html donde insertes una imagen redimensionada
c.       Cabeceras
12.   Modifica el ejercicio no. 7 utilizando la etiqueta <hn> para marcar diferencia entre los datos.
d.      Listas
13.   Realiza un ejercicio html donde insertes una lista no ordenada de 15 nombres de animales con viñeta estándar
14.   Realiza un ejercicio html donde insertes una lista no ordenada con 14 nombres de postres con viñetas tipo square
15.   Realiza un ejercicio html donde insertes una lista no ordenada con 15 nombres de estados de la República Mexicana con viñetas tipo circle o disc.
16.   Realiza un ejercicio html donde insertes una lista ordenada que incluya 10 nombres de lenguajes de programación
17.   Realiza un ejercicio html donde insertes una lista ordenada que incluya los nombres de 15 de tus compañeros iniciando en el número 20
18.   Realiza un ejercicio html donde insertes una lista ordenada que incluya los nombres de 10 programas de televisión o películas, utilizando literales minúsculas
19.   Realiza un ejercicio html donde insertes una lista ordenada que incluya los nombres de 15 países y dos de sus ciudades, donde cada país tiene una viñeta tipo literal mayúscula y sus dos ciudades romano minúsculas.

martes, 25 de febrero de 2020

4I Foro. Psicología del Color

Instrucciones: Comparte aquí el diseño de tu logotipo y describe el producto y/o servicio,  justifica la elección de colores, argumentando la elección en base a la Psicología del color.

Actividad en BINAS.

Escribe los apellidos de la bina y el enlace a drive con el logotipo, debajo del enlace agrega los datos que se piden en las instrucciones.

Retroalimenta a dos binas respecto a sus trabajos, agregando un comentario en su publicación.

jueves, 20 de febrero de 2020

FORO. Exposiciones

Alumnos de 4I y 4H, comparte aquí 2 preguntas por equipo sobre el tema expuesto. Indica grupo y número de equipo.